第七章《运动和力》素能测评 -凯发k8国际
2024-06-04
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第七章《运动和力》素能测评一、 选择题(每小题3分,共30分)1. (2022·邯郸永年段考)关于力,下列说法正确的是( d ) a. 只有相互接触的物体才能产生力的作用 b. 一个物体也能产生力的作用 c. 力能脱离物体而存在 d. 物体受力的同时也一定在施力d一二三四2. 如图所示,用手向上给弹簧施加6n的拉力,下列说法中不正确的是( a ) a. 手对弹簧的拉力是由弹簧发生形变而产生的 b. 弹簧对手的拉力是由弹簧发生形变而产生的 c. 弹簧对手的拉力也是6n d. 在一定范围内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸第2题长量就越大a一二三四3. (2023·怀化)生活中有的摩擦是有利的,有的摩擦是有害的,如图所示的情况中属于减小有害摩擦的是( c ) 第3题c a. 图甲:自行车刹车时用力捏车闸 b. 图乙:体操运动员上器械前,手上要涂防滑粉 c. 图丙:在冰壶运动中,运动员不断擦拭冰面 d. 图丁:矿泉水瓶瓶盖上刻有竖条纹一二三四4. 把一个质量是0.5kg的篮球竖直向上抛出,假设运动过程中空气对它的阻力恒为0.8n,则篮球在竖直上升和降落过程中所受力的合力分别是(g取10n/kg)( b ) a. 5.8n,5n b. 5.8n,4.2n c. 4.2n,5.8n d. 5n,4.2nb一二三四5. 如图所示,猴子能够轻松地倒挂在树枝上。当其倒挂在树枝上静止时,下列说法正确的是( a ) a. 树枝拉猴子的力和猴子所受的重力是一对平衡力 b. 猴子拉树枝的力和猴子所受的重力是一对平衡力 c. 猴子轻,其重力不需平衡就能静止在空中 d. 猴子拉树枝的力和树枝拉猴子的力是一对平衡力第5题a一二三四6. (2023·楚雄牟定期中)足球在空中飞行的过程中,若受到的所有力都消失,则足球将( d ) a. 静止 b. 加速下落 c. 加速上升 d. 做匀速直线运动d一二三四7. (2023·池州开学)如图所示为一款无人驾驶的智能物流车,当它静止在水平路面上时,下列关于平衡力和相互作用力的说法正确的是( c ) a. 物流车的重力和它对地面的压力是平衡力 b. 物流车的重力和它对地面的压力是相互作用力 c. 物流车的重力和地面对物流车的支持力是平衡力 d. 物流车的重力和地面对物流车的支持力是相互作用力第7题c一二三四8. (2022·西安期中)如图所示,静止在水平桌面上的玻璃瓶的水中有个气泡和金属球。突然向右水平抽动瓶子时,相对于瓶子,对气泡和金属球的运动描述正确的是( b ) a. 气泡向左,金属球向左 b. 气泡向右,金属球向左 c. 气泡向左,金属球向右 d. 气泡向右,金属球向右第8题b一二三四9. (2023·菏泽)我国空间站里(重力的效果忽略不计),航天员通过扶手控制自身的姿态,如图所示。下列说法正确的是( b ) a. 在空间站里,航天员的惯性消失 b. 航天员要想运动起来,可以通过对扶手施加力实现 c. 航天员离开扶手获得速度后,因不受力会慢慢停下来 d. 航天员对扶手的拉力与扶手对航天员的拉力是一对平衡力第9题b一二三四10. 小媛用水平向右的力推静止在水平地面上的桌子,推力f的大小以及桌子的运动速度v随时间t的变化情况分别如图甲、乙所示,则( d )第10题d a. 在0~6s内,推力小于摩擦力 b. 在第7s时,桌子处于平衡状态 c. 在6~8s内,桌子受到12n的摩擦力 d. 当桌子受10n的摩擦力时,不一定做匀速直线运动一二三四二、 填空题(每空2分,共32分)11. 如图所示,一只小船上的人用力推开另一只小船,结果发现两只小船同时向相反方向运动,该现象说明:力可以改变物体的 运动状态 ;力的作用是 相互 的。第11题运动状态 相互 一二三四12. (2023·泰州)小华利用饮料瓶、气球、瓶盖、吸管等制作了一个简易喷气小车,如图所示。拔掉吸管口的塞子,气球向左喷气,同时小车会向右运动,该现象说明物体间力的作用是 相互 的,也说明力能改变物体的 运动状态 ,使小车前进的力的施力物体是 喷出的气体 。第12题相互 运动状态 喷出的气体一二三四13. 如图,桌子的边缘有一个斜面。一个小球从斜面顶端滚到斜面的底端o点后,小球将沿 b 路线运动;若小球恰好滚到o点时,所受的力全部消失,则小球将沿 c 路线运动。(选填“a”“b”“c”或“d”)第13题b c 一二三四14. (2023·楚雄牟定期中)小明一家人去家具店购买书桌,在挑选时,不知道书桌面是否水平,思考后小明应用所学的物理知识检验书桌面是否水平。现提供以下器材:一个直角三角板、一根细线、一块小铁块,并将细线系住小铁块后另一端系在三角板直角边的端点上,为了验证书桌面是否水平,接下来的操作应是 将三角板的另一直角边放在书桌面上 ;若出现 细线与三角板的直角边平行 的现象,则说明书桌面是水平的。将三角板的另一直角边放在书桌面上 细线与三角板的直角边平行 一二三四(2) 如图丙所示为桥头限重标志牌,一辆自重为1.5×105n的卡车上装有6×104kg的钢材。若g取10n/kg,则这辆卡车总重为 7.5×105 n。这辆卡车通过该桥是否违章? 违章 。 第15题7.5×105 违章 15. (1) 如图甲、乙所示,用同样的卡车分别满载同质量的钢材和棉花, 乙 图的车容易翻车。这是因为 乙图的车重心高,稳定性差 。乙 乙图的车重心高,稳定性差 一二三四16. (2023·鞍山改编)如图,用手握住装水的杯子静止在空中,杯子 具有 (选填“具有”或“不具有”)惯性;杯子所受摩擦力的方向 竖直向上 ;若喝掉杯中一部分水后,仍按如图所示的方式保持静止,则杯子所受摩擦力的大小 变小 (选填“变大”“变小”或“不变”)。第16题具有 竖直向上 变小 一二三四三、 作图题(共4分)17. (2分)如图所示,请作出小球被弹起后受到重力的示意图。 第17题答案一二三四1818. (2分)如图所示,画出小车突然向左运动时,静止在小车粗糙面上木块a的受力示意图。 第18题答案一二三四四、 解答题(共34分)19. (6分)(2022·长沙期中)下表是小明同学在“探究重力与质量的关系”时得到的实验数据。 钩码数/个 1 2 3 4 5 质量m/kg 0.05 0.10 0.15 0.20 0.25 重力g/n 0.49 0.97 1.47 1.97 2.45一二三四(1) 测量物体重力时,应将物体挂在弹簧测力计下端并让它处于静止状态,这时弹簧测力计的示数 等于 (选填“大于”“小于”或“等于”)物体的重力大小。(2) 测量物体重力前,除了观察弹簧测力计的量程和分度值外,还应将弹簧测力计在 竖直 方向调零。等于 竖直 一二三四(3) 下列图像中,能正确反映“物体所受的重力与它的质量的关系”的是 b 。 a b c db 一二三四20. (10分)(2023·绥化)如图是“探究二力平衡条件”的实验装置。第20题一二三四(1) 把小车放在比较光滑的水平桌面上,用手按住小车不动,在两个托盘中放入质量相等的砝码,放手后小车静止;在两个托盘中放入质量不相等的砝码,放手后小车运动,这说明相互平衡的两个力 大小相等 。用手按住小车不动,把两个托盘放在小车的同一侧,放入质量相等的砝码,放手后小车运动,这说明相互平衡的两个力 方向相反 。(2) 把小车放在水平桌面上,保持两个托盘中砝码质量相等,使小车静止,将小车扭转一个角度后释放,观察到小车 不能静止 ,这说明相互平衡的两个力作用在 同一直线上 。(3) 实验中为了减小摩擦力对实验的影响,应选择质量较 大 (选填“大”或“小”)的砝码进行实验。大小相等 方向相反 不能静止 同一直线上 大 一二三四21. (10分)在“探究阻力对物体运动的影响”的实验中,小车从相同斜面的顶端由静止开始运动,沿斜面下滑到达底端并在毛巾、棉布和木板表面向前运动一段距离,分别停在如图所示的位置。 第21题一二三四(1) 将小车从相同斜面的顶端由静止释放,目的是 使小车到达水平面时具有相同的速度 。(2) 研究小车在水平面上的运动情况时,小车在竖直方向上所受重力和支持力是一对 平衡力 (选填“平衡力”或“相互作用力”)。(3) 实验过程中通过改变 接触面的粗糙程度 来改变小车受到的阻力。对比三幅图可知,小车受到的阻力越小,运动的距离越远,速度减小得越 慢 (选填“快”或“慢”)。进一步推理:若表面光滑,则小车将做 匀速直线 运动。300多年前,伽利略曾采用类似方法得出相同的推论。使小车到达水平面时具有相同的速度 平衡力 接触面的粗糙程度 慢 匀速直线 一二三四22. (8分)(2023·南宁青秀校级开学)小明注意到很多公共场所都有类似如图甲所示的提示牌。他想:摩擦力的大小与接触面的潮湿程度有什么关系呢?为了探究这一问题,他找来长条形地板砖、鞋子、弹簧测力计和喷雾器,设计了如图乙所示的实验装置。 第22题一二三四(1) 为了测出鞋子与地板砖之间滑动摩擦力的大小,小明把长条形地板砖放在水平桌面上,用弹簧测力计沿 水平 方向拉着鞋子在地板砖上做匀速直线运动。根据 二力平衡 可知,此时弹簧测力计对鞋子的拉力与鞋子受到的滑动摩擦力大小 相等 。水平 二力平衡 相等 一二三四(2) 小明用喷雾器向地板砖表面均匀喷雾改变地板砖的潮湿程度,通过实验得到下表中的数据。请在图丙中描点,并用平滑的曲线画出摩擦力f与喷雾次数的关系图像。 喷雾次数 0 2 4 6 8 10 12 摩擦力f/n 3.2 3.6 4.0 3.0 2.8 2.6 2.6一二三四(4) 小强了解了小明的实验结论后说:“我知道超市里的收银员清点钞票时,为什么手边总放一块湿海绵了,这是为了改变接触面的潮湿程度来 增大 (选填“增大”或“减小”)摩擦力的。”(5) 雨天驾车行驶在高速公路上,因为摩擦减小容易造成交通事故。请针对这一现象为公路旁的警示牌设计一条警示语,以提醒驾驶员谨慎驾驶: 雨天路滑,减速慢行(合理即可) 。增大 雨天路滑,减速慢行(合理即可) (3) 小明分析数据得出结论:摩擦力的大小随接触面潮湿程度的增大而 先增大后减小 (选填“先增大后减小”“先减小后增大”或“不变”)。先增大后减小 一二三四$$
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