小说的叙述特色解读-凯发k8国际
2023-10-26
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教辅
2024高考一轮复习:小说的叙述特色解读
增加故事的真实性。
【丽语文化】 以所见所闻串起情节。第一人称
便于直接抒发感情。有限视角
塑造人物形象。
拉近距离。叙述人称
第二人称
面对面交流的亲切感。叙述视角
便于作者与人物的交流。
客观角度叙事。全知视角
第三人称
更全面地展现生活场景。
反映问题的普遍性。儿童视角
动物视角
顺 叙
倒 叙
叙述方式
叙述特色
插 叙
补 叙
平 叙
人物对话
叙述
腔调
作者叙事
叙述节奏
一张一弛,详略得当
物质空间
心理空间
叙述空间
社会空间
单线结构
叙述线索
双线结构
【答题模板】
一、叙述人称
1.第一人称“我”在文中的作用
①叙述亲切自然,增加故事的真实性。
②推动故事情节发展,或者是线索人物。
③是事件的参与者、旁观者,见证者,通过“我”的所见所闻串起情节,展现众多人物的命运。
④侧面烘托主人公形象。(如果“我”是主人公,则是塑造主人公的形象。)
⑤塑造“我”这个人物形象,凸显主题。
⑥表现“我”的意识流动和内心独白。
2.第二人称“你”在文中的作用
①拉近读者与作者或者文中人物的距离。
②给读者一种面对面交流的亲切之感。
③便于作者与人物的对话和沟通,作者可以自由灵活地抒发情感。
④用于物时,具有拟人化的作用。
3.第三人称的作用
①引导读者从客观的角度对小说反映的问题进行冷静的思考。
②深入人物内心,将人物的心理活动告诉给读者。
③具有不确定性,使小说反映的现象更具有普遍性。
④不受时空限制,反映更全面的生活图景。
4.不同人称之间转换的作用
①人称灵活变换使用,使行文更自由流畅、思维不受阻碍。
②第一人称与第二人称转换更显亲切,拉近与读者的距离,易与心灵深处的交流。
③使读者体会到作者的真诚态度,增加了内容的可信度。
④审美距离不断变换,从而获得独特的审美感受。
二、叙述方式
指小说叙述故事时采用的顺叙、倒叙、插叙、补叙、平叙的手法。
(1)顺叙:按照时间或空间的顺序来叙事。
作用:情节发展脉络分明,层次清晰。
(2)倒叙:把某些发生在后面的情节或结局先行提出,然后再按顺序叙述下去。
作用:①巧妙地为读者设置了一个悬念,使读者急于了解事情的原委,有引人入胜的力量。②突出人物之间的尖锐矛盾。③突出了小说的主题。
(3)插叙:根据表达的需要,暂时中断主线而插入另外一些与中心事件有关的内容的叙述。叙述完插入的事件后再接上原来的事件写。
作用:①避免平铺直叙,使情节曲折有致。②使情节更完整,结构更严密,内容更充实。③穿插的情节与原有故事相互映衬,使人物形象更鲜明突出。④引发读者的思考,使主题更丰富深刻。
(4)补叙:对上文的内容做补充交代,交代事情发生的原因。
作用:①使文章结构完整。②行文跌宕起伏,收到出人意料的效果。③有助于更好地表达主题。
补叙和插叙的区别:插叙的内容如果被删掉,对于整个故事没有影响。若无补叙,就会影响故事的完整性。
(5)平叙:叙述同一时间内不同地点所发生的两件或两件以上的事。通常是先叙一件,再叙一件,常称为“花开两朵,各表一枝”,因此又叫作分叙。
作用:①条理清楚,便于了解事情的来龙去脉;②情节紧凑,有条不紊;③拓展作品容量。
三、叙述腔调:以讲述为主
以对话为主
四、叙述节奏:张弛有度,快慢相间,使小说引人入胜。
五、叙述线索:以……为叙事线索,使文章脉络
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